Alejandro Carrasco: “El SAE es un sistema justo ya que otorga a todos la misma probabilidad de ingresar a un colegio, independiente de cualquier atributo”
El Investigador de CJE participó del seminario “Sistema de Admisión Escolar, aprendizajes de una implementación gradual”, organizado por el Centro de Políticas Públicas UC y el Centro Justicia Educacional. Conocer cómo ha sido el proceso de avance del nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE) y entregar algunos resultados preliminares de las investigaciones que lleva a cabo la Línea de Inclusión institucional de Centro Justicia Educacional, fue el eje del seminario “Sistema de Admisión Escolar, aprendizajes de una implementación gradual” organizado por el Centro de Políticas Públicas UC y CJE. La actividad contó la presentación del Investigador Principal de la Línea, Alejandro…
